Atelier année 3

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Didact’Alice

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Trois châteaux d’Alsace – Les projets

Dans le cadre du projet « Trois châteaux d'Alsace », en dialogue avec les spécialistes des châteaux étudiés : les châteaux de l'Ortenbourg, du Haut-Andlau et du Guirbaden, les étudiants ont imaginé et réalisé différentes propositions didactiques, documentaires, graphiques, narratives ou poétiques…
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Trois châteaux d’Alsace

Les châteaux de l'Ortenbourg, du Haut-Andlau et du Guirbaden, ont été choisis pour accueillir un projet mené avec les étudiants d’année 3 de l’atelier de Didactique visuelle de la Haute école des arts du Rhin, avec Olivier Poncer et Olivier-Marc Nadel, respectivement responsable et enseignant de l’atelier.
Image - Images en débat 2017

Images en débat 2017

15 films d’animation d’éducation à l’image qui proposent une reconstitution du processus de création d’un dessin de presse associée à la lecture de ce même dessin par un groupe de collégiens et d'étudiants.
Image - Des mots aux images

Des mots aux images

Ce projet a été mené de concert par des étudiants du « Master Science et société : histoire, philosophie et médiation des sciences » de l’Université de Strasbourg et les étudiants en année 3 de l’atelier de Didactique visuelle de la HEAR.
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Histoires de mémoire

Les différents projets présentés ici ont été réalisés par les étudiants de l’atelier de Didactique visuelle autour du thème de l’hypermnésie, à partir de l’intervention de Jean-Christophe Cassel, professeur en neurosciences.
Image - Images en débat 2016

Images en débat 2016

13 films d'animation d'éducation à l'image qui proposent une reconstitution du processus de création d’un dessin de presse associée à la lecture de ce même dessin par un groupe de collégiens.
Image - Pop-up au Jardin botanique

Pop-up au Jardin botanique

Ce projet envisage l'approche illustrative et les potentialités du Pop-up (animation d'images papier) utilisés à des fins didactiques dans des albums documentaires autour de la botanique.
Image - Hypermnésie

Hypermnésie

Le jeudi 3 mars, nous avons invité Jean-Christophe Cassel, professeur en neurosciences, directeur du Laboratoire de neurosciences cognitives et adaptatives (LNCA) de la Faculté de psychologie, à l’Université de Strasbourg.
Image - Bodypainting anatomique 2015

Bodypainting anatomique 2015

Cet atelier de Bodypainting anatomique, sur une idée originale de Claire Witt-Deguillaume, est un des temps forts du cours de morphologie en année 3.