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Projets année 4
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Cet enseignement pluridisciplinaire, initié en 2001 par Gabriel Micheletti, neurologue et enseignant à la Faculté de Médecine et Strasbourg et Olivier Poncer, responsable de l’atelier de Didactique visuelle de la Haute école des arts du […]

cigarette

Création d’une plaquette et d’un site Internet : documents de prévention du tabagisme à destination des adolescentes opposant cigarette et séduction. Partenaires : • Docteur Dan Lipsker, Praticien Hospitalier Universitaire du service de dermatologie de […]

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À l’invitation du Jardin botanique (Faculté des Sciences de la Vie), et soutenu par le programme Investissement d’Avenir (IdEx) de l’Université de Strasbourg, l’atelier de Didactique visuelle de la Haute école des arts du Rhin […]

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Le parcours « Longues-vues » invite le visiteur à découvrir huit plantes de milieux arides à différents endroits du jardin. Ce dispositif de signalétique permet de cibler une plante en particulier et de la légender […]

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Ce parcours « Totems » invite le visiteur à découvrir huit arbres remarquables du Jardin botanique de l’Université de Strasbourg. Ce dispositif de signalétique permet de communiquer une grande quantité d’informations au grand public, selon […]

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« Grand format », un atelier de dessin d’après modèle mené par Olivier-Marc Nadel avec les étudiants d’année 3 et d’année 4.

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Les étudiants d’année 4 des ateliers de Didactique visuelle et de Bijou ont réalisé chacun un objet corporel, un ornement à partir d’une séance de dessin d’après modèles, et des codes propres à la représentation anatomique.

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Les étudiants d’année 4 de l’atelier de Didactique visuelle ont travaillé chacun sur une traduction visuelle d’un des chapitres du livre de Thomas Piketty : Le capital du XXIe siècle, dans le cadre du cours « Observatoire » mené par Sandra Chamaret.

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Un livre est un ensemble de feuilles reliées entre elles. Avant même d’en envisager la lecture, il nous interpelle en tant qu’objet. Le poids, le format, la couverture, la reliure, le nombre de pages, la qualité du papier, tout contribue à dire ce qu’il contient avant même de le saisir et de le lire.

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Les étudiants d’année 4 des ateliers de Didactique visuelle et de Bijou ont réalisé chacun un objet corporel, un ornement à partir d’une séance de dessin d’après modèles, et des codes propres à la représentation anatomique.

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Le laboratoire d’improvisation graphique et musicale de la HEAR a donné à voir et à entendre ses « Controverses » lors d’une performance croisée entre plasticiens et musicien à l’auditorium de la Cité de la musique et de la danse à Strasbourg le 26 mai 2014 à 20 h.

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