Design textile

La mention se définit par une pluridisciplinarité de positionnement artistique à travers une approche plurielle du métier de designer textile. Elle aborde les thématiques contemporaines propres au design et à l’art en tenant compte des enjeux éthiques et environnementaux.
Grâce aux rencontres organisées avec des artistes et designers nationaux et internationaux lors des deux sessions annuelles de workshops, mais aussi grâce aux projets menés en partenariat avec des professionnel·les, des industries et des entreprises, les étudiant·es ont l’opportunité de développer leur propre langage artistique ainsi que leur réseau.
La démarche qui soutient la pédagogie de projet encourage une approche holistique du sujet – histoire et société, matériaux et usages, techniques et production, etc. – favorisant la connaissance des milieux et filières textiles à travers tous ces dialogues. La créativité de chacun·e est ainsi nourrie par les savoirs théoriques et compétences techniques acquises.

Une grande variété de profils

Les candidat·es peuvent postuler en première année à la HEAR directement après le lycée ou une année de prépa, ou bien arriver « en équivalence », dans une année supérieure après un premier cursus. Ces étudiant·es en équivalence peuvent venir d’horizons variés et d’études préalables en lien avec le textile et les matériaux, la mode, le design graphique, l’architecture, l’art, les arts de la scène, l’artisanat.

Diplômes préparés

– DNA (Diplôme national d’art), niveau licence III, Design mention textile
– DNSEP (Diplôme national supérieur d’expression plastique), grade master II, Design mention textile

Intégration à l’issue d’une première année pluridisciplinaire au sein de l’école, ou par commission d’équivalence en années 2, 3 ou 4.

Et après ?

Selon le parcours et les centres d’intérêt spécifiques de l’étudiant·e, un cursus en Design textile à la HEAR peut déboucher sur un large panel de métiers – du travail dans une agence de design à l’auto-entreprenariat, de la création d’une « maison » à une carrière d’artiste contemporain·e.

Nous vous invitons à lire les portraits de certain·es de nos diplômé·es de DNSEP: Juliette Vergne, Rose Ekwé, Astrid Hunsinger, Marguerite Outhenin-Chalandre, Aurélien Finance.

Contact Scolarité
Rosalie Behra
+33 (0)3 69 76 61 02
rosalie.behra@hear.fr

L’équipe pédagogique
Instagram

La mention Design textile est indissociable de l’histoire industrielle et culturelle de la ville de Mulhouse et de son territoire. Elle s’inspire des gestes et savoirs hérités de cette culture pour innover et irriguer des imaginaires contemporains.

L’importance de ce patrimoine local n’empêche cependant pas la mention Design textile d’être ouverte aux projets en lien avec d’autres régions françaises et à l’étranger (Parc naturel régional du Haut-Languedoc et Paris Design Week en France, Milan Design Week en Italie, Julius Holland aux Pays-Bas, AICL Akosombo au Ghana, par exemple) et d’y faire participer ses étudiant·es qu’elle que soit leur année d’étude.

Entre art et design, art et société, NOMADE est conçu comme un parcours pluridisciplinaire destiné aux artistes et aux designers qui se placent au cœur de préoccupations sociales et environnementales.

L’urgence sociale et climatique intègre nos quotidiens et nos projets, questionnant ainsi les pratiques des artistes et designers.En quoi ces questions d’ordre social, d’écologie et d’environnement viennent transformer ces pratiques ? Comment ? Pourquoi ?

Le parcours NOMADE embrasse la nécessité d’expérimenter ces nouveaux enjeux de création et d’innovation plus respectueux du vivant dans les pratiques des étudiant·es de la HEAR.
Questionnant la transition socio-écologique, le parcours Nomade vise à décloisonner les savoirs et les pratiques ; à concevoir avec le vivant ; à travailler à l’échelle d’un territoire et de ses acteurs en croisant recherche d’autonomie, de recyclage, d’écologie, de transversalité et de partenariats.

Les étudiants qui choisissent de s’inscrire dans ce parcours intègrent les débats environnementaux comme des enjeux fondamentaux de leur diplôme. Le parcours NOMADE est proposé sur le site d’arts plastiques de Mulhouse, et s’organise autour d’initiations en premier cycle et d’un groupe de recherche en deuxième cycle.

Programme pédagogique

L’année scolaire s’articule entre des temps de travail hebdomadaire, des workshops, des temps de travail technique, des rencontres avec des acteurs institutionnels, économiques et professionnels ainsi que des temps collectifs.

Le programme NOMADE est porté par une équipe de deux enseignants de l’option Art, Didier Kiefer et Bertrand Lemonnier ainsi que Nathalia Moutinho, enseignante de l’option Design.